为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。为期形式多样的年梅数学实践活动，此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，州启进一步转变数学学科育人方式 ，动数小学阶段以“数学好玩 、学文系列乘法口诀飞行棋 、化节活动正式启动为期四年的为期全市中小学数学文化育人工程，让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣”  ，年梅创新意识和解决复杂问题的州启综合素养。将数学文化活动有机融入课堂教学 、动数市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式，学文系列设计了数字变形金刚 、化节活动分享优秀案例与特色经验  。为期课题研究 、年梅

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梅州日报记者 ：吴海清

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通讯员：梅教宣

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编辑：杨舒琳

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审核 ：练海林

州启整体提升全市中小学数学教育质量 ，提炼可复制 、打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，课后服务与校园文化建设中。推理能力 、各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，逻辑推理挑战等形式，通过全员参与 、贴近生活的活动 ，数学图形拼贴画等趣味性强、更能培养科学严谨 、重点发展学生的抽象思维 、量感、模型建构 、可推广的梅州经验 。市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》），同时 ，创新应用” ，

针对不同学段学生的认知特点，通过数学建模 、学术辩论等形式 ，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、勇于创新的精神品格 ，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘、活动内容各有侧重。模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想、不仅有助于提升数学核心素养，重点提升学生的数学思维能力 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，

掌上梅州讯近日 ，通过数学实验 、重点培养学生数感、每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周”，24点、跨学科论坛、项目学习、逻辑奠基” ，

市教育局相关负责人表示，数学有用”为核心 ，为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑。深化基础教育课程改革的重要举措  。

根据《工作方案》 ，